教書育人、造橋修路、助學助老……30多年來,鄭光明夫婦堅守在永春的大山深處,默默耕耘,培育了一批批學生。教學之余,他們熱心公益,用自己的行動溫暖著山區的每一個角落。2023年8月,鄭光明家庭獲評第二屆(2020—2022年度)泉州市文明家庭。近日,記者走進鄭光明一家,感受他們為山區教育所付出的汗水,探尋這個文明家庭的內在力量。
鄭光明一家 (受訪者供圖)
扎根山區 照亮孩子的求學路
“我回到大山里來,想讓更多的孩子翻越山嶺,走向更廣闊的天地。”1987年,師范畢業的鄭光明懷著這樣的信念,毅然放棄進城教書的機會,選擇回到自己的家鄉——永春縣達埔鎮烏石村,開始了長達30多年的教學生涯。“當時村里經濟、交通都不發達,學生們不得不徒步上學,有些孩子甚至要走4公里多的山路。”鄭光明說,村里山路十八彎,上學之路充滿艱辛,尤其是雨天,山路泥濘,溪水湍急,有些地方沒有橋,如何過溪成了一大難題。每到這時,鄭光明就自告奮勇前往最危險的溪流路口,背著學生們一個個過溪,哪怕是冬天雙腳浸泡在冰冷的水中,他也毫不退縮。擔任烏石小學校長之后,他更是帶頭捐資,發動村民筑橋修路,將與學校相連的小路都進行硬化,在存在安全隱患的溪流上面建起橋梁。
學生們面臨的困難遠不止于此,在那個時代,學校是由瓦頂泥墻構成的平房,教室的門窗幾乎都掉光了,學校外部也沒有圍墻保護,社會人士、流浪動物可以輕易進入學校。于是,鄭光明主動犧牲自己的午休時間來照看這些學生,這一照看就是十多年。大多數學生經濟困難,交不起學校雜費,他便用自己僅有的幾十元工資來墊付。村里的課外閱讀資源有限,他總是想方設法地去其他地方挑選、收集過期雜志,帶回村里供學生們閱讀,開闊他們的視野。
受鄭光明影響,妻子鄭專英放棄當時更高薪的裁縫工作,也加入到村里的教育行列。1993年左右,烏石村村民集資準備創辦一個幼兒班,但村里沒有合適的幼兒園老師,這讓村民們犯了難。鄭專英聽說了這件事,盡管非師范專業出身,她仍決定接受這個挑戰。為了勝任這份工作,她全身心投入日常教學,并在工作之余繼續進修學前教育專業,不斷提升工作技能。多年來,他們夫婦二人在生活中互相扶持,在事業上共同進步,二人多次榮獲永春縣先進教育工作者的稱號,鄭光明更是被評為“泉州市優秀農村教師”,并在2017年獲得福建省“最美教師”提名。
攜手家人 把愛傳遞給更多的人
鄭光明一家多年來堅持致力于助學事業,早在20世紀90年代,鄭光明便以微薄的工資,投身于此。他深知個人能力有限,于是翻山越嶺、挨家挨戶地走訪貧困家庭,積極聯絡社會各界團體和個人,為孩子們爭取更多的助學金。他的善舉感染著家人,妻子和兒子也紛紛加入,走訪慰問成為他們一家三口的例行活動。不僅如此,鄭光明的兒子鄭冰毅剛大學畢業,便開始利用工作關系結識的社會人脈,為村里的貧困學生爭取到了一筆幾萬元的助學金。多年來,鄭光明一家參與超百次助學活動,不但自己捐資,還成功向社會籌集到了30多萬元助學金,幫助200多名貧困學生渡過難關。除了助學活動,每逢春節,鄭光明一家三口都會前往村里的孤寡老人家中,送上慰問金或禮品,陪他們聊天,用實際行動傳遞著家庭的溫暖。
值得一提的是,鄭光明一家還積極投身于文明、美麗鄉村的建設中。2013年開始,鄭光明陸續創作了500多件根雕作品,巧妙地將盆栽、根雕、魚池等元素融合,將自家的庭院打造成了一個獨特的藝術館,帶動許多村民主動參與到“美麗庭院”的創建活動中來。他還數十次探訪烏石尖山風景,不僅親自開辟上山道路,還帶頭捐資,發動眾籌開發山上的旅游資源。為了豐富村里的文化活動,鄭光明一家捐款支持村級辦春晚,在這場晚會上,他們一家人各展才藝,鄭光明編寫并導演相聲和三句半,鄭專英編排幼兒舞蹈,鄭冰毅做主持人,為村民們獻上了一場精彩的視聽盛宴。
責任編輯:蘇慧敏